نصائح للأساتذة

نصائح و توجيهات للأساتذة في كيفيات التدريس

خصائص تلاميذ المرحلة الابتدائية و كيفية مراعاتها

ملفات تربوية

ملفات تربوية خاصة بالبيداعوجيا و طرق التدريس وكل ما يحتاجه الأستاذ : خصائص تلاميذ المرحلة الابتدائية و كيفية مراعاتها يمكن تصفح الموضوع مباشرة عبر موقع الدراسة الجزائري أو تحميلها بصيغة PDF بالضغط أعلاه على .: تحميل :.

أكمل القراءة »

للأساتذة: كيفية تخطيط و إعداد الدرس

ملفات تربوية

ملفات تربوية خاصة بالبيداعوجيا و طرق التدريس وكل ما يحتاجه الأستاذ : للأساتذة: كيفية تخطيط و إعداد الدرس يمكن تصفح الموضوع مباشرة عبر موقع الدراسة الجزائري أو تحميلها بصيغة PDF بالضغط أعلاه على .: تحميل :.

أكمل القراءة »

برنامج حساب الراتب للأساتذة 2016

برنامج حساب الراتب للأساتذة

برنامج مميز لحساب راتب الأستاذ بكل أصنافه و رتبه ، يكفي فقط إدخال الراتب الأساسي و المنح و العلاوات و المردودية و سيتكفل البرنامج بحساب الراتب الصافي للأستاذ. لتحميل برنامج حساب الراتب للأساتذة 2016 ، من هنا

أكمل القراءة »

نصائح ذهبية للمعلمين لضبط النظام في القسم

التدريس الفعال

مجموعة من النصائح الذهبيّة لضبط الصفّ .. و هي كثيرة وذلك لضمان نجاح ضبط الصف و هي كالتالي : لا تبدأ عملاً قبل أن يسود النظام تماماً في صفك ، أي لا تبدأ في التدريس قبل أن يهدأ الجميع ، وينتبه إليك كافة الطلبة . إذا دخلت الصف والفوضى سائدة ، فلا تثر ولا تغضب ، وإنما اتخذ مكاناً مناسباً …

أكمل القراءة »

طلب خطي للمشاركة في مسابقة الأساتذة على أساس الاختبار

طلب خطي لللمشاركة في مسابقة الأساتذة

إليكم مترشحي مسابقة الأساتذة للأطوار التعليمية الثلاثة ابتدائي متوسط و ثانوي هذا النموذج لطلب خطي للمشاركة في مسابقة الأساتذة على أساس الاختبار لهذه السنة بصيغة وورد DOC يمكن تحميله و تعديله أسفله. طلب خطي للمشاركة في مسابقة الأساتذة على أساس الاختبار: يمكن تصفح الطلب الخطي مباشرة عبر موقع الدراسة الجزائري أو تحميله بصيغة DOC بالضغط أعلاه على .: تحميل :.

أكمل القراءة »

برنامج مسابقة توظيف أساتذة الثانوي 2016

ملحق برنامج المسابقة على أساس الإختبار أستاذ التعليم الثانوي

أعلنت وزيرة التربية الوطنية على صفحتها الرسمية على فايسبوك عن برنامج مسابقة توظيف على أساس الإختبار لأساتذة التعليم الثانوي لسنة 2016 التي من خلالها سيتم فتح 2988 منصب في طور التعليم الثانوي. برنامج المسابقة على أساس الإختبارات لتوظيف أستاذ التعليم الثانوي: 1- إختبارات كتابية للقبول: إختبار في الإختصاص، المدة 3 ساعات، المعامل 3، إختبار في الثقافة العامة ، المدة ساعتان2 ، المعامل 1، …

أكمل القراءة »

ما الذي يريده منك تلميذك ؟

التلميذ و الأستاذ

الكثير من الأساتذة، خاصة في أول مسيرتهم المهنية، يجهلون كيفية الوُصول إلى عقول تلامذتهم. وعليه، هناك بعض النصائح الهامة التي يمكن أن تساعدهم على الاقتراب أكثر من الهدف وهو جعل التلميذ يركز خلال الدرس ويفهم بعده. ـ اعرف تلاميذك من حيث المستوى: انطباعاتهم، خصائصهم وأفكارهم، حيث يُساعد ذلك على التعامل معهم، كما أنه يُفيد في وضع القواعد العامة للتعامل، وكن نموذجا …

أكمل القراءة »

كيفيات التدريس الفعال – توجيهات بيداغوجية

التدريس الفعال

قد يكون التدريس من أصعب المهن على الأساتذة وخاصة منهم الجدد، غير أن اتباع طرائق مثلى في تسيير القسم وفي تلقين الدروس من شأنه أن يُساعد على تسهيل العملية التربوية، وهذه بعض النصائح العملية والعملية في سبيل ترقية أدائنا كأساتذة. ـ التخطيط للتدريس (التحديد المسبق للأهداف التعليمية، والتقرير المسبق لأساليب التعليم والتقويم وأنشطتها الملائمة بعد التفكير الكافي فيها، وتوفير ما …

أكمل القراءة »

مفاتيح محاربة العنف في المحيط المدرسي

العنف المدرسي

لا يحتاج فعل العنف إلى ردود فعل آلية، ولا إلى تهاون وتجاهل في معالجته، بل يتطلب هذا المقام الاستثنائي تفكيراً جدياً وعميقاً لجميع الفاعلين التربويين، لإيجاد حلول تخفف من انتشار هذه الظواهر غير التربوية في بلادنا. ومن منظورنا، فإن التصدي الخلاق لنظير هذه الظواهر اللاتربوية التي غدت متفشية في مؤسساتنا التعليمية، يقتضي منا التذكير بأهمية استحضار المفاتيح التربوية الضرورية التالية: …

أكمل القراءة »

كيف تكون معلما ناجحا ؟

المعلم الكفؤ

الكثير من الأساتذة في قطاع التربية حديثو العهد بمهنة التدريس، بعضهم التحق بالأقسام الدراسية منذ سنوات قليلة وآخرون ينتظر أن يلتحقوا بسلك التدريس خلال المسابقات تفتحها وزارة التربية الوطنية في كل سنة. ورغم أن الوزارة الوصية تبذل جهدها من أجل تكوين المعنيين وأغلبهم من خريجي الجامعات، إلا أن الكثير من أساليب التدريس يتعلمها الأستاذ من الممارسة اليومية للمهنة وبعد سنوات طويلة …

أكمل القراءة »