ألزمت وزارة التربية الوطنية، رؤساء المؤسسات التربوية عشية الدخول المدرسي، بتوحيد قائمة الأدوات المدرسية بالنسبة لمرحلة التعليم الابتدائي، وهددت بفرض عقوبات على من تسوّل نفسه الخروج عن هذه القائمة التي جاءت بعد توصيات الأسرة التربوية المتعلقة بتخفيف حجم المحفظة. راسلت وزارة التربية الوطنية، أول أمس، جميع رؤساء المؤسسات التربوية على المستوى الوطني، وأمرتهم بفرض قائمة موحدة للأدوات المدرسية بالنسبة إلى …
أكمل القراءة »أخبار الدراسة
أكثر من 1.2 مليون طالب في الجامعة السنة الدراسية الجديدة
من المتوقع أن يتميز الدخول الجامعي لموسم (2013-2014) بـ”نقلة نوعية” تعكسها الأرقام التي قدمها الخميس وزير التعليم العالي والبحث العلمي خلال إشرافه على افتتاح أشغال الندوة الوطنية لمديري الجامعات والمراكز الجامعية: و أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، رشيد حراوبية، أمس، بالجزائر العاصمة، أن الدخول الجامعي لموسم (2013-2041) سيتميز بـ«نقلة نوعية” على شتى الأصعدة. وفي افتتاحه لأشغال الندوة الوطنية لمديري …
أكمل القراءة »دورة استدراكية لتلاميذ السنوات الأولى للتعليم الثانوي
قررت وزارة التربية إجراء دورة استدراكية لتلاميذ السنوات الأولى من التعليم الثانوي، على غرار فترة الاستدراك المقررة كل سنة للطور المتوسط خلال شهر جوان. وحسب المصدر الذي أورد الخبر فإن قرار الوزارة اتخذ للتخفيف من ضغط أقسام السنوات الأولى، سيما بالولايات التي تشهد اختناقا كبيرا في عدد التلاميذ، جراء صعود كوكبتي الإصلاحات في السنة الدراسية 2012 – 2013، سيما بعد …
أكمل القراءة »تدريس تلاميذ البكالوريا في الجامعات بسبب الاكتظاظ
قررت وزارة التربية الوطنية، الاستنجاد بالمؤسسات الجامعية، لمعالجة مشكل الاكتظاظ في الطور الثانوي الذي سيطرح في الدخول المدرسي المقبل 2013/2014، حيث ستطلب من وزارة التعليم العالي منحها قاعات لتدريس تلاميذ الأقسام النهائية بشكل “ظرفي” إلى غاية استلام المنشآت الجديدة. وأوضح، الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، في تصريح ، أن “لونباف” قد صرحت في …
أكمل القراءة »إتحاد أولياء التلاميذ: تقرير أسود حول “تجاوزات” المدارس الخاصة
كشف اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ، أن أكثر من 90 بالمئة من المدارس الخاصة الموزعة عبر الوطن، عبارة عن “فيلات” تم تحويلها إلى حجرات وقاعات للدراسة، بالمقابل فإن 80 بالمئة من الأساتذة لا يحصلون على مرتباتهم الشهرية وفقا للقانون الأساسي لمستخدمي القطاع. أوضح رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ، أحمد خالد، في تصريح لـ”الشروق” أن الملاحظات التي سجلها الاتحاد مع اقتراب موعد …
أكمل القراءة »الدخول المدرسي: مدراء المدارس في مهمة تخفيف البرامج و المحافظ
يلتحق، يوم الأحد المقبل 08/09/2013 م ، 8.470.007 تلميذ بمقاعد الدراسة، من بينهم 321.978 تلميذ جديد، أي بزيادة 3,95 بالمائة مقارنة بالموسم الدراسي الفارط، في ظروف مميزة بحكم الترتيبات التنظيمية الجديدة التي أقرتها وزارة التربية، للقضاء على الكثافة في جداول التوقيت والاكتظاظ في الأقسام. مديرو مدارس عاجزون عن الالتزام بالإجراءات الجديدة يرى مختصون بأن تجسيد الترتيبات التنظيمية التي أقرتها …
أكمل القراءة »الوزير الأول عبد المالك سلال يريد مدرسة ”بلا تاريخ”
كشف الوزير الأول أمس عن تعليمات صارمة وجهت لمصالح الأمن بحماية المؤسسات التربوية وتلاميذ المدارس بداية من الدخول المقرر يوم الأحد المقبل، وحذر نقابات القطاع من المساس باستقرار السنة الدراسية، مشددا على مواصلة الحوار لكن دون مساومات، خصوصا أن المدرسة حادت عن مهامها خلال العشرية السوداء، ونتج عنها ”تسييس” للقطاع أفرز مجموعة من ”المرتزقة”. انتقد الوزير الأول خلال افتتاحه لأشغال …
أكمل القراءة »17 مقترحا لرفع المستوى الدراسي وإنهاء “تسكع” التلاميذ
اقترح، المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، استحداث “بكالوريا مهنية” في التعليم والتكوين المهنيين، مع ضرورة الرجوع إلى الموضوع الواحد في البكالوريا، بالإضافة إلى اعتماد نظام الدوام المستمر. وأوضح، تقرير ورشة المنظومة التربوية الذي أعده المشاركون في أشغال الجامعة الصيفية الثانية بولاية بومرداس، أن السياسة العامة للتربية يجب أن تهدف لبناء مواطن على أساس الهوية والانتماء الحضاري متفتح …
أكمل القراءة »بابا أحمد: إصلاحات المدرسة الجزائرية مستمرة
أكد وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، السبت بالجزائر العاصمة إلتزام الدولة بمواصلة إصلاح قطاع التربية وترقية نوعية التعليم بالمدرسة الجزائرية. وأوضح السيد بابا أحمد خلال افتتاح أشغال الندوة الوطنية حول التحضيرات الأخيرة للدخول المدرسي بحضور الوزير الأول عبد المالك سلال بأن الدولة “تلتزم بمواصلة عملها في إصلاح قطاع التربية وترقية نوعية التعليم كما وكيفا بما يحقق الأهداف المرجوة “. …
أكمل القراءة »تلاميذ في سنّ الـ 22 يدرسون بالمتوسط والثانوي!
كشف المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، أن هناك فئة من التلاميذ قد بلغوا سن الـ21 ولا زالوا يدرسون في الطور الثانوي، في جين هناك تلاميذ قد بلغوا سن الـ19 ويدرسون بالطور المتوسط. فيما اقترح ضرورة تخصيص منحة لتشجيع هؤلاء التلاميذ على الالتحاق بمعاهد التكوين المهني. أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي …
أكمل القراءة »