تحضير درس الجامد والمشتق سنة ثانية متوسط الجيل الثاني

مادة اللغة العربية للسنة الثانية 2 متوسط الجيل الثاني 2017/2018: مذكرة تحضير درس :

تحضير درس الجامد والمشتق سنة ثانية متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الأخلاق والمجتمع ص73 من الكتاب المدرسي الجديد.

الأمثلة

1 ـ إنّ أَبَاك قد فَنِي وهو حَيٌّ..

2_ تميز الأب بالنبوغ والحكمة  والعلم  و أراد أن يشب ابنه على العدل والشجاعة والحماسة

3 ـ عاشَ حتّى سَئِمَ العَيْشَ.

4 ـ صُنْ وَجْهَكَ عن مَسْألة أَحَد.

الملاحظة والمناقشة     اقرأ الأمثلة المدونة قراءة سليمة

ـ أقرأ الأمثلة ـ أناقشها ـ وأشرحها حسب سياقها الذي وردت فيه :

س _ لاحظ كلمة أب هل يمكن أن تأتي بفعلها  أو صيغة مبالغة منها ج _ لا

س _ماذا نسمي الاسم الذي لا يمكن أن نشتق منه ؟  ج _الاسم الجامد

 س _تأمل كلمة أب هل تستطيع ان تراه وتلمسه وتحدثه     ؟   ج _نعم

س _ماذا نسمي الاسم الذي ندركه بأحد الحواس    ؟  ج _اسم ذات

س _عد الى المثال الثاني واستخرج الاسماء الجامدة      ؟  ج _النبوغ _ العلم _ الحكمة …

س _هل يمكن ادراك هذه الأسماء بالحواس      ؟  ج _لا بل بالعقل …

من خلال ما سبق ميز بين أنواع الاسم الجامد

س _ عُدْ إلى المثال الأوّل ولاحظ كلمة (حيّ). مانوع الكلمة؟ من أين أُخِذَت؟  ج _اسم مأخوذ من الحياة

س _ كيف نسمّي الاسم المأخوذ من غيره؟ ج _اسم مشتق

عرف الاسم المشتق

س _ ما نوع كلمة: كَتَبَ ؟  ج_  فعل

س _ املأ الجدول

س _ لاحظ كلمة (مسألة) في المثال الثّالث. هل هي جامدة أم مشتقّة؟  ج _مشتقة

من خلال الطرح السابق عدد أنواع المشتقات

 أوظف تعلماتي: قَدِّمْ عن كلّ نوع من أنواع المشتقّات مثاليْنِ؟

اُكتب فقرة مختصرة حول:وجوب طاعة الوالدين، وذكر أفضالهما، موظّفا الجامد والمشتقّ؟

للمزيد: تحضير جميع نصوص اللغة العربية سنة ثانية متوسط الجيل الثاني