اختبار الفيزياء لمسابقة توظيف أساتذة الثانوي

مضمون إمتحان العلوم الفيزيائية و غايته لمسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي:

العلوم الفيزيائية:
مضمون الاختبار وغايته
يتمثل الاختبار في مجموعة تمارين مستقلة عن بعضها .
يهدف الاختبار الى تقدير كفاءة المترشح على تنظيم و استعمال معارفه في العلوم الفيزيائية.
يتضمن اختبار العلوم الفيزيائية أحد المواضيع الآتية :
الكيمياء
تطور كميات المادة خلال تحول كيميائي في محلول مائي
– التحولات البطيئة والتحولات السريعة،
– تاثير التركيز ودرجة الحرارة على سرعة التحول الكيميائي،
– المتابعة الزمنية لتحول كيميائي،
– العوامل الحركية.
تطور جملة كيميائية
– ( pH ) محلول مائي تعريف ، طرق التعيين،
– المحاليل الحمضية والمحاليل الأساسية،
– تطور جملة كيميائية نحو حالة التوازن،
– التحولات حمض- أساس.
مراقبة تطور جملة كيميائية
– معيار و واجهة التطور،
– مراقبة التطور لتحول كيميائي (إزاحة التوازن).
– الطاقة المخزنة في مكثفة وفي وشيعة.
الفيزياء
التحولات النووية
– بنية النواة (النموذج النووي، النظائر، القوة النووية القوية)،
– النشاط الاشعاعي (الاستقرار النووي ، أنواع التفككات)،
– التناقص الاشعاعي،
– التفاعلات النووية.
الظواهر الكهربائية
– ثنائي القطب RC ،
– ثنائي القطب RL ،
– الطاقة المخزنة في مكثفة وفي وشيعة.
الميكانيك
– ميكانيك نيوتن،
– حركة الأقمار،
– السقوط الشاقولي،
– مبدأ انحفاظ الطاقة.
الاهتزازات
– الاهتزازات الميكانيكية الحرة،
– الاهتزازات الحرة لجملة كهربائية ( RLC متسلسلة ، LC مثالية، الاهتزازات الكهربائية المغذاة).

ظواهر الانتشار
– الامواج العرضية والطولية،
– انتشار موجة ميكانيكية دورية.
الضوء
– الضوء والرؤية والأدوات البصرية،
– النموذج التموجي للضوء (التبدد، الانعراج).