اختبار تقييمي للأسبوع 07 في مادة اللّغة العربية للسنة الخامسة 2019 2020 مع الحل

رابط تحميل ملف الاختبار بصيغة pdf http://www.mediafire.com/file/f6890xfsm786oi8/%25D8%25A7%25D8%25AE%25D8%25AA%25D8%25A8%25D8%25A7%25D8%25B1_%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25A3%25D8%25B3%25D8%25A8%25D9%2588%25D8%25B9_07_%25D9%2581%25D9%258A_%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2584%25D8%25BA%25D8%25A91%25D8%25AA%25D8%25B9%25C3%25A0.pdf/file مديرية التربية لولاية سطيف المستوى: السنة الخامسة ابتدائي الأستاذ/ أبو مياسين السنة الدّراسية: 2019/2020 اختبار تقييمي في مادة اللغة العربية الأسبـوع 07 السّند: التّكوين المهني التَّكْوِينُ المِهَنِيُّ هُو مُؤَسَّسَةٌ تَعلِيمِيَّةٌ، تَسْتَقْبِلُ الشّبَابَ الّذينَ يَرْغَبُون فِي إِتقَانِ حِرفَةٍ مُعيّنَةٍ، حَتَّى يَتَمَكَّنَوا مِنَ الدُّخُولِ إِلى عَالَمِ الشُّغلِ، أَوْ تَحسِينِ مَهَارَاتِهم فِي عَمَلٍ مَا بِسَبَبِ التًّطَوُّرِ الّذِي يَشهَدُه مَيْدَانُ العَمَلِ. والآنَ أَصبَحتْ هَذِهِ المُؤَسَّسَةُ مَلَاذًا يَلْجَأُ إِلَيهَا كُلُّ شَابٍّ تَرَكَ مَقَاعِدَ الدِّرَاسَةِ، حَيثُ حَارَبَتْ البِطَالَةَ وَقَضَتْ عَلَى الآَفَاتِ الاِجتِمَاعِيَّةِ الفَتَّاكَةِ الَّتِي يُعَانِي مِنْهَا أَفْرَادُ المُجْتَمَعِ، فَكُلُّ مَنْ يَنْخَرِطُ فِي هَذِه المَؤَسَّسَةِ (يَصِيرُ بَعْدَ تَكْوِينِهِ وَتَدْرِيبِهِ قَادِرًا عَلَى أَدَاءِ عَمَلِهِ بِكُلِّ حِرَفِيَّةٍ وَإِتْقَانٍ). بَلْ تُتِيحُ لَهُ فُرصَةَ تَأْسِيسِ شَرِكَةٍ كُبْرَى تُوظِّفُ البَطَّالِينَ. وَمِنَ التَّخَصُّصَاتِ الَّتِي تُوَفِّرُهَا مُؤَسَّسَةُ التَّكْوِينِ المِهَنِيِّ لِلْمُنْخَرِطِينَ فِيهِ: حِرَفَةُ البِنَاءِ، الصّنَاعَاتُ المِيكَانِيكِيَّةِ، الكَهْرَبَاءُ والإِلِكتْرُونِيَّاتِ، الإِعْلَامُ الآلِيُّ وَصِنَاعَةُ الجُلُودِ. البناء الفكري: 1. لماذا أنشئت مؤسّسة التكوين المهني؟ 2. رتّب هذه الأفكار حسب تسلسلها في النّص: تخصّصات التكوين المهني. التكوين المهني مؤسّسة تعليمية. التكوين المهني ملجأ الشّباب. 3. هات من النّص مرادف الكلمة التالية، ثمّ وظّفها في جملة من إنشائك. (القاتلة) البناء اللّغوي: 1. أعرب ما فوق السّطر. 2. استخرج من النّص فعلا مزيدا، وآخر مجرّدا. 3. أنجز ما يلي: المفرد الجمع ....................... التّخصّصات مؤسّسة ........................ ....................... الشّباب 4. أدخل (إن أو إحدى أخواتها) على الجملة التالية وغير ما يجب تغييره. - التّكوين المهنيّ مؤسّسة تعليميّة. 5. أسند العبارة الواقعة بين قوسين في النّص إلى جماعة من الذّكور. 6. علّل سبب رسم الهمزة على الواو في كلمة (مُؤَسَّسَةٌ) الوضعية الإدماجية: كلّ إنسان على وجه الأرض له غايات وأهداف، ولا شكّ أنّها تختلف من إنسان إلى إنسان. التعليمة: في فقرة لا تتجاوز 10 حدّثنا عن مشروعك في المستقبل، وما هي الخطوات التي وضعتها من أجل إنجاحه، موظّفا فعلا مزيدا وآخر مجرّدا. الإجابة النّموذجية البناء الفكري: 1. أنشئت مؤسّسة التكوين المهني؛ لتَسْتَقْبِلُ الشّبَابَ الّذينَ يَرْغَبُون فِي إِتقَانِ حِرفَةٍ مُعيّنَةٍ، حَتَّى يَتَمَكَّنَوا مِنَ الدُّخُولِ إِلى عَالَمِ الشُّغلِ، أَوْ تَحسِينِ مَهَارَاتِهم فِي عَمَلٍ مَا. 2. رتّب هذه الأفكار حسب تسلسلها في النّص: أ‌. التكوين المهني مؤسّسة تعليمية. ب‌. التكوين المهني ملجأ الشّباب. ت‌. تخصّصات التكوين المهني. 3. هات من النّص مرادف الكلمة التالية، ثمّ وظّفها في جملة من إنشائك. الكلمة مرادفها توظيفها القاتلة الفتاكة - انتشرت في القرون الوسطى أمراض قاتلة. البناء اللّغوي: الكلمة إعرابها يرغبون فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه ثبوت النون نيابة عن الضّمة لأنّه من الأفعال الخمسة. ملاذا خبر (أصبح) منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. مؤسّسة فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة على آخره. 1. أعرب ما فوق السّطر. 2. الفعل المزيد: تستقبل – حاربت – ينخرط - توفّر... إلخ الفعل المجرّد: ترك ... إلخ. 3. أنجز ما يلي: المفرد الجمع تخصّص التّخصّصات مؤسّسة مؤسّسات شابّ الشّباب 4. أدخل (إن أو إحدى أخواتها) على الجملة التالية وغير ما يجب تغييره. - إنَّ التّكوينَ المهنيَّ مؤسّسةٌ تعليميّةٌ. 5. أسند العبارة الواقعة بين قوسين في النّص إلى جماعة من الذّكور. - (هم يَصِيرُون بَعْدَ تَكْوِينِهِم وَتَدْرِيبِهِم قَادِرًين عَلَى أَدَاءِ عَمَلِهِم بِكُلِّ حِرَفِيَّةٍ وَإِتْقَانٍ). 6. علّل سبب رسم الهمزة على الواو في كلمة (مُؤَسَّسَةٌ) - كتبت الهمزة المتوسّطة على الواو في كلمة (مُؤَسَّسَةٌ)، لأنّها مفتوحة، وما قبلها مضموم. الوضعية الإدماجية: التّحرير: الإنسان الإيجابي طموح بطبعه، حيث تلقاه دائما ساعيا إلى العلو، لا يرضى أبدا بالدنو، مكافحا لا يعرف مللا ولا كسلا، وعلى الرّغم من اختلاف الغايات والأهداف إلّا أنّها تبقى طموحا إيجابيا. أمّا أنا فإنسان طموح، ذو هدف في الحياة؛ فمنذ كنت في سن مبكّرة وأنا أحلم بإنشاء جمعية عالمية تدافع عن كوكب الأرض وثرواته التي تعاني من الاستنزاف، والاستغلال اللاعقلاني من طرف أناس، لا همّ لهم سوى جني المال ولو على حساب الغير.