تقويم تشخيصي في مادة التربية المدنية للسنة الخامسة 2019 / 2020 مع الحل
تقويم تشخيصي في مادة التربية المدنية
للسنة الخامسة ابتدائي
2019-2020
للأستاذ/ أبو مياسين
التّمرين الأوّل:
علمت من الأستاذ أنّ التّراث ينقسم من النّاحية الجغرافية إلى نوعين.
أ. بيّنهما.
ب. عرّف كلا منهما.
التمرين الثّاني:
صنّف ما يلي حسب الجدول: الحايك – المنجل – الكسكسي – القشابية – المغزل – البغرير – البرنوس – المحراث الخشبي – الفخار.
أكلات تقليدية ألبسة تقليدية أدوات فلاحية أواني وأدوات تقليدية
التمرين الثالث:
تتكون المنظومة التربوية الجزائرية من مستويات تعليمية مختلفة.
- عدّدها.
- بم يُختَتم كلّ مستوى تعليمي.
التمرين الرّابع:
الملكية نوعان:
- اذكرهما.
- اذكر مثالين عن كلّ نوع.
الإجابة النّموذجية:
التّمرين الأوّل:
علمت من الأستاذ أنّ التّراث ينقسم من النّاحية الجغرافية إلى نوعين.
1. تراث وطني: وهو الذي يمثّل كلّ الوطن.
2. تراث محلي: ويمثلّ منطقة معيّنة من الوطن.
التمرين الثّاني:
صنّف ما يلي حسب الجدول: الحايك – المنجل – الكسكسي – القشابية – المغزل – البغرير – البرنوس – المحراث الخشبي – الفخار.
أكلات تقليدية ألبسة تقليدية أدوات فلاحية أواني وأدوات تقليدية
– الكسكسي – البغرير. الحايك – البرنوس – القشابية. المنجل –
المحراث الخشبي. المغزل – الفخار.
التمرين الثالث:
تتكون المنظومة التربوية الجزائرية من مستويات تعليمية مختلفة.
- هي:
أ. مستوى التعليم الابتدائي.
ب. مستوى التعليم المتوسّط.
ت. مستوى التعليم الثانوي.
- يُختَتم كلّ مستوى تعليمي بما يلي:
ث. مستوى التعليم الابتدائي: شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي.
ج. مستوى التعليم المتوسّط: شهادة نهاية مرحلة التعليم المتوسّط.
ح. مستوى التعليم الثانوي: شهادة البكالوريا.
التمرين الرّابع:
الملكية نوعان:
أ. ملكية عامة
ب. ملكية خاصّة.
اذكر مثالين عن كلّ نوع.
أ. الملكية العامة: الحدائق العمومية – المستشفيات.
ب. الملكية الخاصة: المسكن – السيارة.
تعليقات الفيديو
شارك رأيك أو سؤالك حول هذا الدرس