موقع الدراسة الجزائري الموقع الأول للدراسة في الجزائر
مادة اللغة العربية للسنة الثالثة 3 متوسط الجيل الثاني 2017/2018: مذكرة تحضير درس :
تحضير درس اسم الفاعل وعمله السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الإعلام و المجتمع ص 39 من الكتاب المدرسي الجديد.
درس اسم الفاعل وعمله:
س- علام يدلّ الفعل ؟ ج _ على وقوع حدث في زمن ما
س- وعلام يدلّ الفاعل ؟ ج _ على الذي قام بالفعل
ألاحِظُ: لاحِظْ الأمثلة الآتية:
- ظلّت الصّحافة تقاوم المنافسة مُعتمِدَةً على الجِيلِ الكَبير من عَاشِقِي القِراءَةِ
- أصبحت الصّحَافَة في مُواجَهة مُنَافِسٍ أخطر.
- أَعَاجِزَةٌ الصّحَافةُ عن توفير التّشويق لقرّائها؟
- الصّحَافيّ قائِلٌ الصّدْقَ.
- التلفزيون مانحٌ المشاهدمتعةً.
أناقِشُ
س- ما نوع كلمة ” عاشقي ” ؟ ج _ اسم
س- ما مفرده ؟ ج _ عاشق
س- ما وزنها ؟ ج _ فاعل
س- من أي فعل اشتقّت ؟ ج _عَشِقَ
س- ما دلالة هذه الكلمة ؟ ج _ دلّت على الحدث ( الفعل عشق) وصاحبه ( الذي قام به : الفاعل عاشق )
س- ماذا نسمّي هذه الصّيغة ؟ ج _ اسم فاعل ـ
س- ما تعريف اسم الفاعل حسب ما فهمت ؟ ما ذا تستنتج من كلّ ما سبق ؟
أستنتج اسم الفاعل اسم مشتق يدل على الحدث وصاحبه. أنا سامع عن التكنولوجيا الحديثة
س- ماعدد أحرف الفعل ” عشق ” ؟ ج _ ثلاثة (فعل ثلاثيّ) .
س- سبق و أن عرفت أنّ اسم الفاعل ورد على وزن ” فاعل ” . حدّدوا الآن اسم الفاعل في المثال 2 ـ ج _ منافس
س- من أيّ فعل اشتقّ ؟ ج _ من الفعل نافس
س- هل هذا الفعل ثلاثيّ ؟ ج _ ليس ثلاثيا
س- هل صيغ اسم الفاعل هنا على وزن فاعل ؟ ج _ لا
س- لم ؟ ج _ لأنّ الفعل غير ثلاثي
س- حوّل الفعل نافس إلى المضارع ج _ ينافس .
س- قارن الآن بين الفعل المضارع (ينافس) واسم الفاعل (منافس) ج _ قلبت ياء الفعل المضارع ميما مضمومة في اسم الفاعل
س- إذن كيف يصاغ اسم الفاعل من الثّلاثي وغيره ؟
أستنتج
صياغته : يصاغ اسم الفاعل:
- من الثلاثي على وزن فاعل . مثال : واقف,خارج,كاتب
- ومن غير الثلاثي على وزن المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميما مضمومة وكسر ما قبل آخره.
مثال: مُنتظِر, مُقدِّم, مُسترشِد .
س- مِنَ المثال الثالث: استخرج اسم الفاعل؟ ج _ عاجزة
س- من أين اشتق؟ ج _ عجز
س- عوضه في الجملة بفعله. ثم أعرب : عَجِزَت الصّحَافةُ عن توفير التّشويق لقرّائها
عجزت : فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث
الصحافة : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
س- من نوع الفعل عجز ؟ ج _ لازم
س- هل تغيّرت الحركة الإعرابية لكلمة الصحافة لمّا سبقت باسم الفاعل ؟ ج _ لم تتغيّر
س- ما الذي رفعها ؟ ج _ اسم الفاعل
س- منَ المثال االرابع: استخرج اسم الفاعل. ثم هات فعله ج _ قاتل فعله قتل
س- وعوض اسم الفاعل بفعله في الجملة ج _ الصحافي قتل الصدق
س- أعرب “قتل الصدق” ج _ قتل : فعل ماض مبني على الفتح والفاعل ضمير مستتر تقديره هو
الصدق: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
س- ما نوع الفعل قتل لازم أم متعدي ؟ ج _ فعل متعدي
س- إذا كان الفعل هو من نصب ” الصدق ” فما الذي نصبها لمّا عوضناه باسم الفاعل ؟ ج _اسم الفاعل
س- منَ المثال الأخير استخرج اسم الفاعل. ثم هات فعله ج _ قاتل فعله مانح
س- وعوض اسم الفاعل بفعله في الجملة ج _ التلفزيون منح المشاهد متعة
س- أعرب “منح المشاهد” ج _ منح : فعل ماض مبني على الفتح والفاعل ضمير مستتر تقديره هو
المشاهد: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
س- ما نوع الفعل قتل لازم أم متعدي ؟ ج _ فعل متعدي إلى مفعولين
أستنتج عمل اسم الفاعل
- يرفع فاعلا فقط إذا كان فعله لازما، مثال: هذا الخبر البارز أثرُه.
- وينصب مفعولا به إذا كان الفعل متعديا لمفعول واحد، مثال: الصحافي قائلٌ الصدقَ
- ويرفع فاعلا وينصب مفعولين إذا كان الفعل متعديا لمفعولين، مثال: التلفزيون مانحٌ المشاهد متعةً.
أُوَظِّفُ تعلماتي
1. بيّن فيما يأتي اسم (لا) وخبرها ونوع اسمها من حيث الإعراب والبناء.
– لا وسيلة اتّصال تحتكر الخبر .
– لا مسيئا الأدب نافع في المجتمع.
– لا طاعة لكاذب.
– لا شائعاتٍ رائجة في بلدنا.
2. قد تدمّر وسائل الإعلام – إذا لم تلتزم بأخلاقيّات المهنة – في ساعة ما تبنيه الأسرة في أيّام.
– توسّع بالشّرح في هذه الفكرة بمقدار خمسة أسطر.
للمزيد: تحضير جميع دروس اللغة العربية سنة ثالثة متوسط الجيل الثاني
