أسئلة اللغة العربية لمسابقة توظيف أساتذة الإبتدائي

لغة عربية
لغة عربية

تتضمن مسابقة الأساتذة لمنصب أستاذ المدرسة الإبتدائية ثلاث اختبارات كتابية للقبول ، و اختبار شفهي للقبول ، و تتمثل الإختبارات الكتابية في :

  1. امتحان في الاختصاص (لغة عربية ، لغة أمازيغية ، لغة فرنسية ) معامل 3 ،
  2. اختبار في المواد العلمية و الرياضيات ، معامل 3،
  3. اختبار في تكنولوجيا الإعلام و الاتصال ، معامل 1،
  4. اختبار في اللغة الفرنسية لاختصاص أستاذ اللغة العربية و أستاذ اللغة الأمازيغية ، و اختبار في اللغة العربية لاختصاص أستاذ اللغة الفرنسية ، معامل 1.

مضمون إمتحان الإختصاص الكتابي الأول و غايته لمسابقة توظيف أساتذة التعليم الإبتدائي (أستاذ المدرسة الإبتدائية):

أسئلة مسابقة توظيف أساتذة التعليم الإبتدائي تخصص لغة عربية :

اللغة العربية:
مضمون الإختبار وغايته :
يتمثل الاختبار في معالجة نص شعري أو نثري من حيث بنائه اللغوي والفكري و التقويم النقدي .

يهدف الإختبار إلى تقدير معارف المترشح و مدى تحكمه في اللغة العربية و آدابها.

يتضمن اختبار اللغة العربية أحد المواضيع الآتية :

أولا : اللغة :

القواعد النحوية و الصرفية:
الإسم:

  • أقسام الكلمة و أنواعها،
  • الجملة العربية : أنواعها و عناصرها و أحكامها،
  • الأحرف المشبهة بالفعل و بليس،
  • الأسلوب: الإختصاص ، الإستثناء ، المصدر ،
  • اسم الآلة، اسم الجنس،
  • ظروف الزمان و المكان،
  • العلم،
  • اسم الفاعل واسم المفعول،
  • الصفة المشبهة بالفعل وصيغ المبالغة،
  • المشتقات و الاسم المنقوص و الممدود و المقصور،
  • التصغير

الفعل:

  • أنواع الفعل،
  • أوزان المجرد و المزيد،
  • معاني أوزان المزيد،
  • المضارع: المجزوم و المنصوب،
  • أدوات الجزم و النصب،
  • القل و الإعلال و الإبدال و الحذف،

الحرف:

  • حروف المعاني.

قواعد الرسم:

  • علامات الوصف و الترقيم.

البلاغة و العروض:

  • التشبيه،
  • الاستعارة : أركانها وأنواعها،
  • الكناية،
  • الاقتباس، التناص،
  • أبحر الشعر،
  • الأسباب و الأوتاد وأنواعها،
  • الزحافات و العلل المستحبة.

ثانيا : الأدب:

الشعر:

  • الشعر الجزائري المعاصر (الأغراض و الخصائص)،
  • الثورة الجزائرية في الشعر الجزائري المعاصر،
  • الأدب الجزائري المكتوب باللغة الفرنسية (محمد ديب)،
  • أدب التراجم (مفدي زكريا و محمد العيد آل خليفة نموذجا)،

النثر:

  • الخصائص الفنية في النص القرآني،
  • جماليات النص الأدبي الجزائري (عيون البصائر نموذجا)،
  • القصة الجزائرية (رضا حوحو نموذجا)،
  • أدب الطفل : خصائصه الفنية.
  • المقالة العلمية،
  • المقالة الأدبية،
  • المقالة الصحفية،
  • المسرحية.

 

أية استفسارات أو نقاشات يرجى طرحها أسفله في خانة التعليقات و المناقشات.
تعليقات فايسبوك

تعليق واحد

  1. بما أننا سوف نجتاز امتحان في العربية لرتبة أستاذ ابتدائي سؤالي لماذا تدخلون أسئلة للغة العربية درسناها في الثانوي مع العلم أننا لن ندرسها في الابتدائي .
    حسب معلوماتي أسئلة للغة فقط ما يدرسون في الابتدائي .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *