السلام عليكم و رحمة الله تعالى .![:marhaba: :marhaba: :marhaba:](https://eddirasa.com/forum/styles/smilies/marhaba.gif)
اقدم . اقدم لكم الثلاثي الاول للسنة الخامسة ابتدائي في اللغة العربية.
رجال الأمن
قَالَ الأستاذُ مُخاطبًا تلاميذَهُ : "هُناك رجالٌ من أَبنَاءِ وَطَنِكُمْ يَسْهَرُونَ لِتَنَامُوا ،وَيَتْعَبُونَ لِتَسْتَرِيحُوا،وَيَبِيتُونَ في الظَّلاَمِ لِتَنْعَمُوا بِالأَمْنِ والسّعاَدَةِ:"فهل تَعْرفون هَؤُلاء الرِجالَ؟" أبدى جَمٍيعُ التَّلامِيذِ رَغْبَةً في الإِجَابَةِ عن هذا السُّؤال.فأشَارَ المُعَلِّمُ إلى أحَدِهِمْ قَائِلاَ:"من هُمْ ياأيمَنْ ؟"
- إِنَّهُمْ أفْرَاد الحِمَايَةِ المَدَنِيَّة.
- وأنتِ يا صَفَاءْ ؟
- أظُُنُّ يا سَيِّدي ، أنّهُمْ رجَالُ الأَمْنِ .
- أصَبتِ ياَ بُنَيّتِي إِنَّهُمْ رِجَالُ الأَمْنِ الذينَ يَقِفُونَ بالمِرصَادِ لكُلِّ عاَبِثٍ ، ويتَعقَّبُونَ كُلَّ مُجْرِمٍ ، و يَحْرِصونَ عَلى حَيَاةِ المُوَاطِنِ ، إنَّكُمْ يا أَبْنَائِي تَرَوْنَهُمْ في كل مَكَانٍ ، يَعمَلونَ اللَّيْلَ و النّهَارَ لإِسْعَادِ أُمَّتِهمْ وخِدْمَتِهِمْ و خِدْمَةِ وَطَنِهِمْ ، ولاَ يَكاَدُ يَحْدُثُ أيُّ حاَدِثٍ حتى تروا في عَيْنِ المَكَانِ رجال الأمنِ بمُخْتَلفِ اِخْتِصَاصَاتِهِمْ كُلٌ يَعْمَلُ فِي مَجالهِ ، فهَذَا يُحَقّقُ ليَعرِفَ المُعتَدي وذاكَ يُنَظّمُ حرَكَة المرُور...
لَقَدْ عَرَفْتُمْ يا أطفَال المَهَامَ التّيِ يَقومُ بها رِجَالُ الأمن ، فَمن يُحَدِّثُنيِ عن واجبنا نحوهم ؟
أشار المعلم إِلَىَ أَحَدِ التلاميذ ،وقَلَ لَهُ : "قُلْ ماعندك َ يا عبدَ الله ."
عبد الله : إن مهام رجال الأمْن عظيمة ، وآثَارها على المجتمع لا تخفى على أحد ، وواجِبُنَا نحوهُمْ أَنْ نُوَقِّرَهُمْ ونُساعدهُمْ في أداءِ أعْمالِهِمْ ونَيَسّرَ لهم و ندعوا لهُم بالتَّوْفيقْ".
I البناء الفكري :3 ن
1- أضع علامة (×) أمام الجواب الصحيح (1ن)
- عرف أيمن مراد المعلم من السؤال الذي طرحه.
- عرفت صفاء مراد المعلم من السؤال الذي طرحته.
أؤيد جوابي بدليل من النص :.................................................
2- أكتب نعم أو لا أمام كل عبارة مما يلي : ( 1 ن)
* مهام رجال الأمن :
- مكافحة الشغب - إطفاء الحريق - تنظيم المرور - إسعاف المصابين
3 – أربط بسهم ما يفيد معنى العبارة : (1ن)
- يعاقبون المجرمين
- يتعقبون كل مجرم - يتبعون المجرمين
- يحاكمون المجرمين
Ii البناء اللغوي : 3 ن
1- أستخرج من النص ثلاثة أفعال معتلة حسب الجدول (0.75ن)
المثال الأجوف الناقص
2- أشكل الجملة الآتية شكلا تاما : (1 ن)
- إن مهام رجال الأمن عظيمة ، و أثارها على المجتمع لا تخفى على أحد .
3 – أعرب ما تحته سطر في النّص : (1.25 ن)
Iii الوضعية الإدماجية : (4 ن)
لك صديق في السنة الخامسة ابتدائي بلغك انه يرى أن خدمة الوطن تقتصر على الكبار دون الصغار .
- أكتب رسالة توضح له فيها خطأ رأيه ، وبيّن له كيفية خدمة وطنه في هذه المرحلة من العمر . موظفا المنادى و الفعل المعتل الناقص.
الاعراب هوالامن و يحرصون
و
المعلم : فحيمة حسان
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
اللقب:............................................ .... مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
الاسم:............................................ ... العلامة: ـــــــــــــــــــــــ
اختبار رائع الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية 10
الأسئلـــــــــة:
1) - ماهي أركان الحج ؟ (4ن)
1- ....................................
2 - ....................................
3 - ....................................
4 - ....................................
2) أكتب أمام كل آية من الآيات التالية اسم السورة المناسبة لها: (4ن)
قال الله تعالى: ((ألم تر كيف فعل ربك بعاد)) سورة.............................................. ......
((ايحسب أن لم يره أحد)) سورة.............................................. ........
((سبح اسم ربك الاعلى)) سورة.............................................. .........
((أفلا ينظرون إلى الابل كيف خلقت)) سورة.............................................. ..........
3) اختر الجواب الصحيح: (2ن)
*للتمتع بخيرات الدنيا
أ): خلق الله تعالى الموت و الحياة * *لاختبار رائع الانسان
*من أجل الحساب و العقاب
+ أعمال الخيرفقط
ب):يحاسب الله الناس يوم القيامة على * + أعمال الخير و الشر معا
+أعمال الشر فقط
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي في المادة التاريخ والمادة الجغرافيا
مادة الجغرافيا :
إملأ الفراغات بما يتناسب.
- الجزائر هي إحدى دول ..............................................يحده ا شمالاُ
..................................تقدر مساحتها بـ.......................................
- أهم خطوط الطول للكرة الأرضية هو .................................................. .......
- أهم خطوط العرض للكرة الأرضية هو .................................................. .....
المادة التاريخ :
إربط الحدث بالمادة التاريخ المناسب :
حادثة المروحة 29/06/1830
معركة سطاوالي 29/04/1827
نزول القوات المادة الفرنسية بسيدي فرج 14/06/1830
إنطلاق الحملة العسكرية من ميناء طولون 05/07/1830
الإستيلاء على العاصمة الجزائر 05/05/1830
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
اللقب:............................................ .......
الاسم:............................................ ....... العلامة: ـــــــــــــــ
اختبار رائع الفصل الأول في مادة التربية المدنية 10
الأسئلـــــة:
1) مراحل التعليم في الجزائر أربعة أذكرها على الترتيب. (4ن)
أ)- مرحلة التعليم........................................... ..........ب)- مرحلة التعليم........................................... .............
ج)- مرحلة التعليم........................................... ..........د)- مرحلة التعليم........................................... ...............
2) أذكر عناصر الهوية الوطنية : (3ن)
- .................................................. .................................................. .................................................. ................
- .................................................. .................................................. .................................................. ................
- .................................................. .................................................. .................................................. ................
3) سجل التصرفات التي يمتنع عنها التلاميذ اجتنابا للحوادث . (1ن)
- في القسم :................................................. .................................................. ...............................................
- في الاستراحة :................................................. .................................................. .....................................
4) أذكر أربع طرق تساعد على انتقال المرض الوبائي من إنسان لآخر (2ن)
.. .................................................. .................................................. .................................................. ......................
.................................................. .................................................. .................................................. .........................
.................................................. .................................................. .................................................. .........................
.................................................. .................................................. .................................................. .........................
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي في التربية العلمية والتكنولوجية
1) أذكر نوع الطاقة المستعملة في الوضعيات التالية :
- مصباح في حجرة المنزل (...........................)
- سير دراجة نارية على الطريق (...........................)
- دوران المروحة الورقية (...........................)
- الإنسان يقوم بجهد (...........................)
2) إربط بسهم ما يلي :
تبدي النباتات التي تعيش في الوسط الجاف تراكيب تمكنها من التكيف مع ظروف الوسط
البحث عن الماء . . بفضل اختزال السطح الورقي ووجود قشيرة
ادخار المــــــاء . . بفضل الجملة الجذرية
التقليل من ضياع الماء . . بفضل أعضاء خاصة كالساق والأوراق (نباتات لحمية)
3) اذكر خمسة عناصر للأملاح المعدنية المساعدة على نمو النباتات
-
-
-
-
-
4) أي غاز من الغازات يجعل التوهج أكثر اتقادا
أ-غاز الأزوت
ب-غاز ثاني الأكسجين
ج-غاز ثاني الهيدروجين
5) يمثل غاز الأزوت من حجم الهواء
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي في اللغة مادة اللغة العربية
لا يستطيع الإنسان أن يعيش منعزلا عن غيره لأنه معرض لحوادث في حياته اليومية يعجز عن مواجهتها بمفرده بل هو في حاجة إلى من يؤازره ويتضامن معه ، فالتضامن عمل إنساني ضروري يقوم به الأفراد والجماعات لمساعدة المحتاجين والمتضررين من الكوارث المختلفة كالزلزال والأوبئة والمجاعات والفيضانات .
إن التضامن يعمل على غرس روح التعاون والتآزر والمحبة بين الأفراد عند وقوع الأزمات.
I. البناء الفكري :
1- هات عنوانا مناسبا للنص
2- اذكر فوائد التضامن من خلال النص
3- اشرح مفصل الكلمات التالية : منعزلا – يعجز – يؤازره
ii. البناء اللغوي
أ- أعرب ما تحته خط في النص
ب- أكمل كتاب كاملة الجملة وغير ما يجب تغييره :
لا يعيش الإنسان منعزلا عن غيره لأنه معرض للحوادث
لا يعيش الناس .................................................. ..
ج- صحح الأخطاء الموجودة في كتاب كاملة الهمزة في الكلمات التالية :
البِيأَة – القََاِرءُ - مَأدُبة
iii. الوضعية الإدماجية :
حدثت في بلادنا كوارث طبيعية عدة .
تحدث في بضعة اسطر عن واحدة من الكوارث التي أصابت وطننا العزيز مبينا كيف هب الشعب الجزائري متضامنا مع إخوانه المتضررين مستعملا أسلوب النداء والاستفهام .
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية: 2014/2014 الفوج: السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي الأول في مادة المادة الرياضيات
الوضعية (1) :
أنجز مايلي :
8 880 5470 787654 34567
75 × 5734 - 8999 +
= = =
الوضعية (2) :
احصر كل من الأعداد التالية بين ألفين متتاليين:
...... >2500>...... ...... >7800>......
...... >9120>...... ...... >5900>......
الوضعية (3) :
يوجد في مدرسة 9 أقسام، في كل قسم 25 تلميذًا.
- ما هو عدد تلاميذ هذه المدرسة ؟
- ما هو عدد الإناث إذا علمت أن عدد الذكور هو 150 تلميذا ؟
المشكلة :
اشترى مربي مواشي 35 خروفا ، ثمن الخروف الواحد 9500 دينار .
دفع ثمن علفها 30700 دينار.
وتكلفة نقلها 2000 دينار.
- ما هو ثمن شراء الخرفان ؟
- ما هي كلفة هذه الخرفان ؟
باع الخرفان فربح 1000 دينار في الخروف الواحد .
- بكم باع كل الخرفان ؟
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
الى اللقاء ولا تنسونا بالدعاء والمغفرة و التوابو الاجرو الردودلردود![:clap: :clap: :clap:](https://eddirasa.com/forum/styles/smilies/clap.gif)
![:marhaba: :marhaba: :marhaba:](https://eddirasa.com/forum/styles/smilies/marhaba.gif)
اقدم . اقدم لكم الثلاثي الاول للسنة الخامسة ابتدائي في اللغة العربية.
رجال الأمن
قَالَ الأستاذُ مُخاطبًا تلاميذَهُ : "هُناك رجالٌ من أَبنَاءِ وَطَنِكُمْ يَسْهَرُونَ لِتَنَامُوا ،وَيَتْعَبُونَ لِتَسْتَرِيحُوا،وَيَبِيتُونَ في الظَّلاَمِ لِتَنْعَمُوا بِالأَمْنِ والسّعاَدَةِ:"فهل تَعْرفون هَؤُلاء الرِجالَ؟" أبدى جَمٍيعُ التَّلامِيذِ رَغْبَةً في الإِجَابَةِ عن هذا السُّؤال.فأشَارَ المُعَلِّمُ إلى أحَدِهِمْ قَائِلاَ:"من هُمْ ياأيمَنْ ؟"
- إِنَّهُمْ أفْرَاد الحِمَايَةِ المَدَنِيَّة.
- وأنتِ يا صَفَاءْ ؟
- أظُُنُّ يا سَيِّدي ، أنّهُمْ رجَالُ الأَمْنِ .
- أصَبتِ ياَ بُنَيّتِي إِنَّهُمْ رِجَالُ الأَمْنِ الذينَ يَقِفُونَ بالمِرصَادِ لكُلِّ عاَبِثٍ ، ويتَعقَّبُونَ كُلَّ مُجْرِمٍ ، و يَحْرِصونَ عَلى حَيَاةِ المُوَاطِنِ ، إنَّكُمْ يا أَبْنَائِي تَرَوْنَهُمْ في كل مَكَانٍ ، يَعمَلونَ اللَّيْلَ و النّهَارَ لإِسْعَادِ أُمَّتِهمْ وخِدْمَتِهِمْ و خِدْمَةِ وَطَنِهِمْ ، ولاَ يَكاَدُ يَحْدُثُ أيُّ حاَدِثٍ حتى تروا في عَيْنِ المَكَانِ رجال الأمنِ بمُخْتَلفِ اِخْتِصَاصَاتِهِمْ كُلٌ يَعْمَلُ فِي مَجالهِ ، فهَذَا يُحَقّقُ ليَعرِفَ المُعتَدي وذاكَ يُنَظّمُ حرَكَة المرُور...
لَقَدْ عَرَفْتُمْ يا أطفَال المَهَامَ التّيِ يَقومُ بها رِجَالُ الأمن ، فَمن يُحَدِّثُنيِ عن واجبنا نحوهم ؟
أشار المعلم إِلَىَ أَحَدِ التلاميذ ،وقَلَ لَهُ : "قُلْ ماعندك َ يا عبدَ الله ."
عبد الله : إن مهام رجال الأمْن عظيمة ، وآثَارها على المجتمع لا تخفى على أحد ، وواجِبُنَا نحوهُمْ أَنْ نُوَقِّرَهُمْ ونُساعدهُمْ في أداءِ أعْمالِهِمْ ونَيَسّرَ لهم و ندعوا لهُم بالتَّوْفيقْ".
I البناء الفكري :3 ن
1- أضع علامة (×) أمام الجواب الصحيح (1ن)
- عرف أيمن مراد المعلم من السؤال الذي طرحه.
- عرفت صفاء مراد المعلم من السؤال الذي طرحته.
أؤيد جوابي بدليل من النص :.................................................
2- أكتب نعم أو لا أمام كل عبارة مما يلي : ( 1 ن)
* مهام رجال الأمن :
- مكافحة الشغب - إطفاء الحريق - تنظيم المرور - إسعاف المصابين
3 – أربط بسهم ما يفيد معنى العبارة : (1ن)
- يعاقبون المجرمين
- يتعقبون كل مجرم - يتبعون المجرمين
- يحاكمون المجرمين
Ii البناء اللغوي : 3 ن
1- أستخرج من النص ثلاثة أفعال معتلة حسب الجدول (0.75ن)
المثال الأجوف الناقص
2- أشكل الجملة الآتية شكلا تاما : (1 ن)
- إن مهام رجال الأمن عظيمة ، و أثارها على المجتمع لا تخفى على أحد .
3 – أعرب ما تحته سطر في النّص : (1.25 ن)
Iii الوضعية الإدماجية : (4 ن)
لك صديق في السنة الخامسة ابتدائي بلغك انه يرى أن خدمة الوطن تقتصر على الكبار دون الصغار .
- أكتب رسالة توضح له فيها خطأ رأيه ، وبيّن له كيفية خدمة وطنه في هذه المرحلة من العمر . موظفا المنادى و الفعل المعتل الناقص.
الاعراب هوالامن و يحرصون
و
المعلم : فحيمة حسان
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
اللقب:............................................ .... مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
الاسم:............................................ ... العلامة: ـــــــــــــــــــــــ
اختبار رائع الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية 10
الأسئلـــــــــة:
1) - ماهي أركان الحج ؟ (4ن)
1- ....................................
2 - ....................................
3 - ....................................
4 - ....................................
2) أكتب أمام كل آية من الآيات التالية اسم السورة المناسبة لها: (4ن)
قال الله تعالى: ((ألم تر كيف فعل ربك بعاد)) سورة.............................................. ......
((ايحسب أن لم يره أحد)) سورة.............................................. ........
((سبح اسم ربك الاعلى)) سورة.............................................. .........
((أفلا ينظرون إلى الابل كيف خلقت)) سورة.............................................. ..........
3) اختر الجواب الصحيح: (2ن)
*للتمتع بخيرات الدنيا
أ): خلق الله تعالى الموت و الحياة * *لاختبار رائع الانسان
*من أجل الحساب و العقاب
+ أعمال الخيرفقط
ب):يحاسب الله الناس يوم القيامة على * + أعمال الخير و الشر معا
+أعمال الشر فقط
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي في المادة التاريخ والمادة الجغرافيا
مادة الجغرافيا :
إملأ الفراغات بما يتناسب.
- الجزائر هي إحدى دول ..............................................يحده ا شمالاُ
..................................تقدر مساحتها بـ.......................................
- أهم خطوط الطول للكرة الأرضية هو .................................................. .......
- أهم خطوط العرض للكرة الأرضية هو .................................................. .....
المادة التاريخ :
إربط الحدث بالمادة التاريخ المناسب :
حادثة المروحة 29/06/1830
معركة سطاوالي 29/04/1827
نزول القوات المادة الفرنسية بسيدي فرج 14/06/1830
إنطلاق الحملة العسكرية من ميناء طولون 05/07/1830
الإستيلاء على العاصمة الجزائر 05/05/1830
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
اللقب:............................................ .......
الاسم:............................................ ....... العلامة: ـــــــــــــــ
اختبار رائع الفصل الأول في مادة التربية المدنية 10
الأسئلـــــة:
1) مراحل التعليم في الجزائر أربعة أذكرها على الترتيب. (4ن)
أ)- مرحلة التعليم........................................... ..........ب)- مرحلة التعليم........................................... .............
ج)- مرحلة التعليم........................................... ..........د)- مرحلة التعليم........................................... ...............
2) أذكر عناصر الهوية الوطنية : (3ن)
- .................................................. .................................................. .................................................. ................
- .................................................. .................................................. .................................................. ................
- .................................................. .................................................. .................................................. ................
3) سجل التصرفات التي يمتنع عنها التلاميذ اجتنابا للحوادث . (1ن)
- في القسم :................................................. .................................................. ...............................................
- في الاستراحة :................................................. .................................................. .....................................
4) أذكر أربع طرق تساعد على انتقال المرض الوبائي من إنسان لآخر (2ن)
.. .................................................. .................................................. .................................................. ......................
.................................................. .................................................. .................................................. .........................
.................................................. .................................................. .................................................. .........................
.................................................. .................................................. .................................................. .........................
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي في التربية العلمية والتكنولوجية
1) أذكر نوع الطاقة المستعملة في الوضعيات التالية :
- مصباح في حجرة المنزل (...........................)
- سير دراجة نارية على الطريق (...........................)
- دوران المروحة الورقية (...........................)
- الإنسان يقوم بجهد (...........................)
2) إربط بسهم ما يلي :
تبدي النباتات التي تعيش في الوسط الجاف تراكيب تمكنها من التكيف مع ظروف الوسط
البحث عن الماء . . بفضل اختزال السطح الورقي ووجود قشيرة
ادخار المــــــاء . . بفضل الجملة الجذرية
التقليل من ضياع الماء . . بفضل أعضاء خاصة كالساق والأوراق (نباتات لحمية)
3) اذكر خمسة عناصر للأملاح المعدنية المساعدة على نمو النباتات
-
-
-
-
-
4) أي غاز من الغازات يجعل التوهج أكثر اتقادا
أ-غاز الأزوت
ب-غاز ثاني الأكسجين
ج-غاز ثاني الهيدروجين
5) يمثل غاز الأزوت من حجم الهواء
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية : 2014/2014 الفوج : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي في اللغة مادة اللغة العربية
لا يستطيع الإنسان أن يعيش منعزلا عن غيره لأنه معرض لحوادث في حياته اليومية يعجز عن مواجهتها بمفرده بل هو في حاجة إلى من يؤازره ويتضامن معه ، فالتضامن عمل إنساني ضروري يقوم به الأفراد والجماعات لمساعدة المحتاجين والمتضررين من الكوارث المختلفة كالزلزال والأوبئة والمجاعات والفيضانات .
إن التضامن يعمل على غرس روح التعاون والتآزر والمحبة بين الأفراد عند وقوع الأزمات.
I. البناء الفكري :
1- هات عنوانا مناسبا للنص
2- اذكر فوائد التضامن من خلال النص
3- اشرح مفصل الكلمات التالية : منعزلا – يعجز – يؤازره
ii. البناء اللغوي
أ- أعرب ما تحته خط في النص
ب- أكمل كتاب كاملة الجملة وغير ما يجب تغييره :
لا يعيش الإنسان منعزلا عن غيره لأنه معرض للحوادث
لا يعيش الناس .................................................. ..
ج- صحح الأخطاء الموجودة في كتاب كاملة الهمزة في الكلمات التالية :
البِيأَة – القََاِرءُ - مَأدُبة
iii. الوضعية الإدماجية :
حدثت في بلادنا كوارث طبيعية عدة .
تحدث في بضعة اسطر عن واحدة من الكوارث التي أصابت وطننا العزيز مبينا كيف هب الشعب الجزائري متضامنا مع إخوانه المتضررين مستعملا أسلوب النداء والاستفهام .
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
مدرسة حدادي خالد برج بوعريريج
السنة الدراسية: 2014/2014 الفوج: السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
الاختبار رائع الفصلي الأول في مادة المادة الرياضيات
الوضعية (1) :
أنجز مايلي :
8 880 5470 787654 34567
75 × 5734 - 8999 +
= = =
الوضعية (2) :
احصر كل من الأعداد التالية بين ألفين متتاليين:
...... >2500>...... ...... >7800>......
...... >9120>...... ...... >5900>......
الوضعية (3) :
يوجد في مدرسة 9 أقسام، في كل قسم 25 تلميذًا.
- ما هو عدد تلاميذ هذه المدرسة ؟
- ما هو عدد الإناث إذا علمت أن عدد الذكور هو 150 تلميذا ؟
المشكلة :
اشترى مربي مواشي 35 خروفا ، ثمن الخروف الواحد 9500 دينار .
دفع ثمن علفها 30700 دينار.
وتكلفة نقلها 2000 دينار.
- ما هو ثمن شراء الخرفان ؟
- ما هي كلفة هذه الخرفان ؟
باع الخرفان فربح 1000 دينار في الخروف الواحد .
- بكم باع كل الخرفان ؟
* * * بالتـــــــــــوفيق * * *
الى اللقاء ولا تنسونا بالدعاء والمغفرة و التوابو الاجرو الردودلردود
![:clap: :clap: :clap:](https://eddirasa.com/forum/styles/smilies/clap.gif)
التعديل الأخير: