النص:
امي...يا جمال الوجود , ونور الحياة,ويا ملكاٌفي صورة البشر,يا صاحبة الصوت الساحر النفم , و اليد المباركة اللمسة, و الفطرة التي تفيض حنانا , و تشع نورا عندك وحدك بجد ابنك الامان و الحب , حين تنبدة الدنيا خاطئا , وينفض الناس من حوله مهزوما ويبتعدون عنه عليلا مريضا .
وبك يا ام استطيع ان ارى الجنة.
الاسئلة :
البناء الفكري :
1- ضع عنوانا مناسبا للنص.
2-اين يجد الابن المان و الحنان?
3-بما وصف الكاتب الام ?
4-اشرح مايلي ثم وضفها في جملة: ينفض - عليلا - تشع
البناء الفني :
1-هات اسم يدل على المفاضلة ?
2- هات علامتي ترقيم من النص?
البناء اللغوي:
1- اعرب مايلي : و ينفض الناس
2-صنف الافعال التالية الى افعال(مضارع -ماضي - امر) :
وجد , استطيع , انبد , ارى
3- بين الافعال الصحيحة مما يلي وبين نوعها:
نبد , استطاع , فض , ابتعد
الوضعية الادماجية:
قال رسول الله (ص) <<الجنة تحت اقدام الامهات>>
- اشتقت ال امك , اكتب اليها رسالة لا تتعدى 8 اسطر تضمنها ادوات التوكيد الاتية :
*أن , إن , أما , قد *
بالتوفيق .
:msn-wink:
امي...يا جمال الوجود , ونور الحياة,ويا ملكاٌفي صورة البشر,يا صاحبة الصوت الساحر النفم , و اليد المباركة اللمسة, و الفطرة التي تفيض حنانا , و تشع نورا عندك وحدك بجد ابنك الامان و الحب , حين تنبدة الدنيا خاطئا , وينفض الناس من حوله مهزوما ويبتعدون عنه عليلا مريضا .
وبك يا ام استطيع ان ارى الجنة.
الاسئلة :
البناء الفكري :
1- ضع عنوانا مناسبا للنص.
2-اين يجد الابن المان و الحنان?
3-بما وصف الكاتب الام ?
4-اشرح مايلي ثم وضفها في جملة: ينفض - عليلا - تشع
البناء الفني :
1-هات اسم يدل على المفاضلة ?
2- هات علامتي ترقيم من النص?
البناء اللغوي:
1- اعرب مايلي : و ينفض الناس
2-صنف الافعال التالية الى افعال(مضارع -ماضي - امر) :
وجد , استطيع , انبد , ارى
3- بين الافعال الصحيحة مما يلي وبين نوعها:
نبد , استطاع , فض , ابتعد
الوضعية الادماجية:
قال رسول الله (ص) <<الجنة تحت اقدام الامهات>>
- اشتقت ال امك , اكتب اليها رسالة لا تتعدى 8 اسطر تضمنها ادوات التوكيد الاتية :
*أن , إن , أما , قد *
بالتوفيق .
:msn-wink: