الفرض الأول من الفصل الثاني في مادة اللغة العربية

[houda13]

الفرض الأول من الفصل الثاني في مادة اللغة العربية


السند :

فتى في السابعة والعشرين من عمره، ذو أنف كبير ، وعينين صغيرتين ،وأظافر محشوة بالوسخ والحبر ، أما ملا بسه فقُطعت أطرافها تمزيقاً ، وما يعبئ بنفسه ، ولمّا يعلم أنه من القبح بمكان ، كل استراتيجياته أنه يملأ الأوراق ولو بقي في ذعر الفقر زمنا .

جبران خليل جبران . بتصرف

I- الوضعية البسيطة :
1- البناء الفكري:
أ- أعط عنوانا مناسبا للنص. (1ن)
ب- اشرح: استراتيجياته – ذعر (2ن)
ج- ما مهنة الفتى من خلال النص ؟ (1ن)

2- البناء الفني :
أ- ما نوع النص الأدبي ؟ (1ن)
ب- ما نمطه ؟ (1ن)

3- البناء اللغوي:
أ- استخرج من النص فعلين مضارعين منفيين . (4ن)
ب- صحح الكلمة (يعبئ) مع ذكر السبب . (1ن)
ج- أعرب الجملة المسطرة في النص. (3ن)

II- الوضعية الإدماجية : (8ن)
أكتب في فقرة لا تتعدى 6 أسطر تصف فيها شخصا وصفا ماديا . .

ملاحظة : + 1 للتنظيم وحسن الخط
- 1 للشطب والخط الرديء

 

[zineb 2003]

merci bq

 

[نور الورد]

كاهخهاتفقهعلابعبلاعوتاااصضئرىنةمربتلابليميعتبمكيسنالتسالعتسهب

 

[نور الورد]

فهمتو ولا نترجمليكم ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

 

[paperlanterns]

أنا شايف إنو الفرض مرتب بطريقة كويسة لأنّه بيغطي الفهم والنحو والإعراب والكتابة، يعني مش بس حفظ كلمات. أولاً النص جميل فيه وصف واضح للشخص، وبعدين الأسئلة بتخلّي الطالب يفكر في المعنى ويستخرج أمثلة فعلية من النص. أنا لما كنت أدرس اللغة العربية كنت أعمل نفس الطريقة — أقرأ النص كاملاً مرة واحدة بعدين أراجع الأسئلة وحدة وحدة، وبصراحة حسّيت إنو الطريقة دي بتساعدني أركّز أكتر على كل جزء في النص بدل ما أتلخبط.